• دوره‌های آنلاین
    • مهارت های فردی
    • مهارت های نویسندگی
    • مهارت های معرفتی
    • مهارت های تبلیغی
    • مهارت های فنی و حرفه ای
  • دوره‌های آفلاین
    • مهارت‌های فردی
    • مهارت‌های نویسندگی
    • مهارت‌های معرفتی
    • مهارت‌های تبلیغی
    • مهارت‌های فنی‌و‌حرفه‌ای
  • کارگاه های آموزشی صوتی
    • نیمه شعبان
    • غدیر
    • محرم
    • فاطمیه
  • مجالس اینترنتی
    • مجالس نیمه شعبان
    • مجالس غدیر
    • مجالس محرم
    • مجالس فاطمیه
  • طوفان فکری
    • طوفان فکری نیمه شعبان
    • طوفان فکری غدیر
    • طوفان فکری محرم
    • طوفان فکری فاطمیه
    • سبد خرید

      0
    سوالی دارید؟
    0717 779 936 98+
    GroupSafiran@gmail.com
    • ورود / عضویت
    گروه آموزشی سفیران
    • دوره‌های آنلاین
      • مهارت های فردی
      • مهارت های نویسندگی
      • مهارت های معرفتی
      • مهارت های تبلیغی
      • مهارت های فنی و حرفه ای
    • دوره‌های آفلاین
      • مهارت‌های فردی
      • مهارت‌های نویسندگی
      • مهارت‌های معرفتی
      • مهارت‌های تبلیغی
      • مهارت‌های فنی‌و‌حرفه‌ای
    • کارگاه های آموزشی صوتی
      • نیمه شعبان
      • غدیر
      • محرم
      • فاطمیه
    • مجالس اینترنتی
      • مجالس نیمه شعبان
      • مجالس غدیر
      • مجالس محرم
      • مجالس فاطمیه
    • طوفان فکری
      • طوفان فکری نیمه شعبان
      • طوفان فکری غدیر
      • طوفان فکری محرم
      • طوفان فکری فاطمیه
    • سبد خرید

      0

      غدیر

      • خانه
      • بلاگ
      • غدیر
      • کارگاه آموزشی شماره ۱۹ – اهمیت معرفی وارث غدیر

      کارگاه آموزشی شماره ۱۹ – اهمیت معرفی وارث غدیر

      • ارسال شده توسط پشتیبان سفیر 1
      • دسته بندی غدیر, کارگاه های آموزشی صوتی
      • تاریخ 27 تیر 1395
      • نظرات 0 نظر
      https://old.safirangroup.com/wp-content/uploads/2017/01/workshop-19.mp3

      بسم اللّه الرحمن الرحیم

      و به نستعین انه خیرُ ناصرٍ و معین
      اللهّم صلی علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم و العن اعدائهم اجمعین

      دوستان عزیز خواننده عنایت داشته باشید همه من و شما در محیط پیرامون از طرف افراد جامعه پیام هایی را دریافت می کنیم که این پیام ها بستگی به اهمیت فرستنده پیام و ما که گیرنده پیام هستیم دارد، که پیام ارسالی در جان و اعتقاد و گفتار ما تأثیر میگذارد. به عبارت دیگر، اگر هرچه فرد به ما نزدیکتر باشد، شاید آن عمل خواسته شده به سرعت صورت قرار نگیرد. اما یک پیام اگر از سوی رئیس اداره به من ارسال شود، به سرعت آن کار خواسته شده انجام خواهد شد.
      بحث امروز با موضوع گفتار در باب معرفی تنها یادگار و وارث غدیر، به واسطه انجام وظایف در مناسبت غدیر است که این موضوع همان پیام اول شخص عالم یعنی امام زمان علیه السلام است که ما باید به ۱۲ جانشین بعدی پیامبر اسلام و تبلیغ مراسم روز عید غدیر خم اشاره کنیم.

      نکته این جا است اگر ما به دلیل دستور پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه و آله مهم شده که وظیفه ای ایام عید سعید غدیر خم انجام دهیم، برای درک بهتر معرفی جانشین دوازدهم پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله در روز عید غدیر خم و به واسطه مراسماتی که در‌آن روز انجام خواهیم داد، به فرمایش پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه و آله توجه کنیم که آیا معرفی جانشین دوازدهم، تنها وارث زمان و دردانه یادگار غدیر در کلام پیامبر صلی الله علیه و آله هم مهم جلوه داده شده؟ باید ببینیم پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه و آله ما را به چه سمت و سویی خواهند برد. اگر در منزل محضر کتاب خطابه غدیر هستید، آن را در کنار خود قرار دهید تا بتوانیم براساس آن کلماتی را بخوانیم و نتیجه ای مورد پسند حضرت صاحب الزمان علیه السلام داشته باشیم (ان شاءالله).
      ما برای یافتن جواب سؤال موضوع کارگاه به فرمایشات نورانی صاحب دین و میزبان برگزار کننده معرفی جانشین در روز غدیر مراجعه می کنیم. تجربه من و شما ثابت کرده یکی از بهترین امکاناتی که بر اساس محتوای سالم و درست و البته در تمامی فعالیت های غدیر می توانیم هدیه دهیم، خود متن فرمایشات نبی گرامی صلی الله علیه و آله است. تک تک جملات خود می تواند بهترین بهانه باشد تا به مخاطب محتوایی دهیم که تاکنون نشنیده اند.
      بطور مثال به مخاطبین خود بگوییم «بزرگواری که در جشن غدیر نشسته اید، آیا می دانید که پیامبر صلی الله علیه و آله در همان روز که فرمود: من کنت مولا فهذا علی مولا، ۱۸ جمله واضح در همان خطبه در مورد امام زمان من و شما و شرایط تببین حکومت امام زمان علیه السلام گفته است؟»
      «دوستان تا می توانید در مراسماتی که برای غدیر برگزار می کنید، به این ۱۸ جمله تأکید کنید: اگر متن خطابه غدیر پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله را ورق بزنیم، می رسیم به بخشی که همانطور که در تصویر پایین مشاهده می کنید و با رنگ قرمز مشخص شده، به معرفی امام زمان علیه السلام می پردازند.

      لازم به ذکر است در عبارت «الذین هم منی و منه» مرجع ضمیر «ه» امیرالمومنین علیه السلام می باشند.
      یکی از ظرایف خطابه غدیر این است که در بسیاری موارد پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم با عبارت «معاشرالناس» مورد خطاب قرار می دهند. هیچ جا نمی بینید که معاشرالمؤمنین یا معاشرالمسلمین به کار ببرند. مخاطبین ایشان گروه مردم می باشند، مسلمان و غیرمسلمان و البته در این رموزی نهفته است:
      ۱- مخاطبشان فقط مسلمانان حاضر در مراسم نبودند.
      ۲-این پیام باید در دامنه تاریخ و تا قیامِ قیامت اهمیت دارد و به گوش همگان برسد.

      در این بخش هم می فرمایند:
      ای گروه مردم، آن امامتی که من برایتان ترسیم می کنم، اولینَش علی بن ابیطالب امیرالمؤمنین علیه السلام هست و ختم کننده خط هدایت و رهبری مردم پس از من، مهدی علیه السلام از فرزندان ایشان می باشد.
      بنابراین این فرمایش پیامبراکرم صلی الله علیه و آله و سلم دلیل واضح و روشن برای ما هست که باید در مراسم غدیر به معرفی وارث غدیر بپردازیم.

      و اما مورد بعدی در خصوص یافتن جملاتی در باب اهمیت موضوع معرفی وارث غدیر در کلام پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم در متن پروپوزال اصلی معرفی دین، یعنی خطابه غدیر در تصویر زیر مشاهده می کنید:

      حضرت در پایان فرمایشاتشان در جمله ای عجیب در اثربخشی امر به معروف و نهی از منکر شرطی می گذارند:
      حضرت بالاترین معروف رو اهتمام به فرمایششون در تبلیغ ولایت حضرت امیر تا امام زمان علیهم السلام می دانند. حتی در انجام این معروف که معرفی جانشینان پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم هست و رأس معروف های معرفی شده توسط ایشان و در نهی از منکرات و تمام کارهای خیر و معروفی که داریم انجام می دیم، شرطی گذاشتند و آن شرط این است: نیست امر به معروف و نیست نهی از منکری مگر در معیت و همراهی با حجت خدا.

      همراهی در معرفی معروف و نهی از منکر با امام معصوم هست که باعث میشود درست شروع شود و به سمت تکامل حرکت کند، به لطف امام معصوم موثر واقع شود. این شرط هست که باعث می شود ما معرفی امام زمان علیه السلام، به عنوان تنها وارث غدیر را محور فعالیت های غدیری مان قرار دهیم. اگر ما این جمله طلایی و نورانی پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم را مدنظر قرار دهیم، اثرات فعالیت هایی که انجام می دهیم، دگرگون خواهد شد از ابتدا تا انتها …
      وقتی می خواهیم کار معروفی را آغاز کنیم، قبلش به امام زمان علیه السلام عرض کنیم ای پدر ما، ای صاحب اختیار ما، ما می خواهیم معروفی را آغاز کنیم. شما عنایت کنید و لطف کنید آن چه درست است، به ذهن من جاری کنید و به ما نشان دهید … اگر این اتفاق بیفتد، معیت رعایت شده.
      حضرت می خواهند بفرمایند در انجام هر کار خیری و در دوری از هر کار منکری، اگر معیت با حجت خدا و امام زمان تان نداشته باشید، آن کار ابتر می ماند و مؤثر نخواهد بود. آن کار درست نمی شود و به کمال نمی رسد. پس بیاییم این معیت با حجت خدا را برای هم پررنگ کنیم و یادآور شویم که معرفی وارث غدیر را به یمن این فرمایش پیامبر و به منظور جامه عمل پوشاندن به فرمایش شان، محور فعالیت های غدیرمان قرار دهیم.

      آخرین نکته ای که می خوایم به هم یادآوری کنیم، جمله طلایی خطابه غدیر؛ یکی از بهترین دلیل ها و دقیق ترین جملات که ما را بر آن می دارد که حتما امام زمان علیه السلام را به عنوان وارث غدیر در مراسم معرفی جانشین، یعنی جشن های غدیرمان محور قرار بگیرد.
      حضرت می فرمایند:
      اهای مردم (نه فقط جامعه مسلمان اطراف برکه غدیر) در مورد ابلاغ ولایت امیرالمؤمنین تا امام زمان علیهم السلام، باید همه حاضران به غایبان برسانند تا روز قیامت: «الی یوم القیامه» یک نکته بسیار ظریف دارد.

      بهانه جشن معرفی ولایت امیرالمؤنین علیه السلام هست، محور کشاندن این معرفی تا امام زمان علیه السلام و تنها وارث غدیر می باشد و تبلیغ امر ولایت ایشان.
      نکته این جاست که به نظر می رسد که می خواهند این را بگویند که وقتی که امر واقع شد و وقوع پیدا کرد، یعنی حضرت ظهور کردند و مردم موفق شدن به دیدنشان و حکومت شان آغاز شد، در شئون مختلف، در آن زمان وظیفه تبلیغ ولایت امام زمان علیه السلام به اتمام رسیده. اگرچه که ولایت ایشان در ظاهر محقق شد و مردم حکومت ایشان را دیدند. باید در زمان حکومت حضرت هم که ان شاءالله به دعای مؤمنینی چون شما که ان شاءالله زمانش را درک کنیم، اون جا هم باید به تبلیغ امر ولایت اهتمام داشته باشیم و وجود مبارک حضرت باعث نمی شود که ما فعالیت مان را در امر تبلیغ ولایت شان انجام ندهیم.
      نکته اینجاست که اگر قرار هست این تبلیغ در آن روز انجام شود، دو صد البته که باید در دوران غیبت که مردم از فیض دیدار ایشان محروم هستند، این اتفاق باید پررنگ تر و عمیق تر و قشنگ تر واقع گردد. اگر در زمان ظهور ایشان ما مؤظف به انجام تبلیغ ولایت امیرالمؤمنین تا امام زمان علیهم السلام هستیم. حالا که ایشان غایب هستند و همه ما به نسبت خود از شئون حضرت غافل هستیم، باید این وظیفه را بیشتر و عمیق تر و دقیق تر انجام بدهیم و این یکی از مهمترین دلایل پر رنگ کردن وجود مبارک امام زمان علیه السلام به عنوان تنها وارث غدیر در جشن غدیر می باشد.

      این عبارت در غالب شعر این گونه آمده:

      تا که گردند همه با خبر از این پیغام  /  حاضران خود بنمایند به غایب اعلام
      تا که این خطبه و این واقعه را از پی نشر /  برسانند پدرها به پسرها تا حشر

       

      دانلود فایل صوتی کارگاه آموزشی شماره ۱۹ – اهمیت معرفی وارث غدیر

      دانلود فایل pdf کارگاه آموزشی شماره ۱۹ – اهمیت معرفی وارث غدیر

      • اشتراک گذاری:
      author avatar
      پشتیبان سفیر 1

      مطلب قبلی

      کارگاه آموزشی شماره ۱۸ - نمایشگاه کتاب غدیر
      27 تیر 1395

      مطلب بعدی

      کارگاه آموزشی شماره ۲۰ - کار تیمی - جلسه اول
      27 تیر 1395

      ممکن است همچنین دوست داشته باشید

      workshop 217 – site
      کارگاه آموزشی شماره 217 – بررسی اجمالی ادله قرآنی نظریه عدالت صحابه در نزد اهل تسنن (جلسه چهارم)
      19 بهمن, 1399
      workshop 216 – site
      کارگاه آموزشی شماره 216 – بررسی اجمالی ادله قرآنی نظریه عدالت صحابه در نزد اهل تسنن (جلسه سوم)
      16 بهمن, 1399
      workshop 215 – site
      کارگاه آموزشی شماره 215 – بررسی اجمالی ادله قرآنی نظریه عدالت صحابه در نزد اهل تسنن (جلسه دوم)
      13 بهمن, 1399

      نظر بدهید لغو پاسخ

      نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

      • سفیران
      • بلاگ
      • دوره‌های آفلاین
      • فروشگاه
      logo safiran group

      0717 779 936 98+

      uni.safiran@gmail.com


      سفیران در یک نگاه

      گروه آموزشی سفیران مجموعه‌ای است که در حوزه آموزش و تربیت افراد علاقمند به خدمتگزاری اهل بیت علیهم السلام در چهار مناسبت غدیر، فاطمیه، محرم و نیمه شعبان فعالیت می کند. برگزاری کلاس های آنلاین، کارگاه های آموزشی صوتی و ارائه مجالس اینترنتی اهم فعالیت های این گروه می باشد.

      اطلاعات بیشتر

      • سوالات متداول
      • تماس با ما
      • درباره ما
      • شرایط و قوانین

      آموزش های تجاری سفیران فقط برای استفاده خریدار می‌باشد و انتشار آن خلاف قانون می‌باشد و دارای اشکال شرعی است.

      ورود ×
      کد تایید
      لطفاً کد تأیید ارسال شده را تایپ کنید
      ثبت

      ورود با کد یکبارمصرف
      ارسال مجدد کد یکبار مصرف(00:120)
      آیا حساب کاربری ندارید؟
      ثبت نام

      ارسال مجدد کد یکبار مصرف (00:120)
      برگشت به ورود
      • (+93) افغانستان
      • (+355) آلبانى
      • (+213) الجزيره
      • (+1) آمریکن ساموا
      • (+376) آندورا
      • (+244) آنگولا
      • (+1) آنگویلا
      • (+1) Antigua
      • (+54) آرژانتين
      • (+374) ارمنستان
      • (+297) آروبا
      • (+61) استرالیا
      • (+43) اتریش
      • (+994) آذربایجان
      • (+973) بحرين
      • (+880) بنگلادش
      • (+1) باربادوس
      • (+375) بلاروس
      • (+32) بلژيك
      • (+501) بلیز
      • (+229) بنین
      • (+1) برمودا
      • (+975) بوتان
      • (+591) بوليوي
      • (+599) Bonaire, Sint Eustatius and Saba
      • (+387) بوسني و هرزگوين
      • (+267) بوتسوانا
      • (+55) برزيل
      • (+246) محدوده اقیانوس هند تحت سیطره بریتانیا
      • (+1) British Virgin Islands
      • (+673) برونئی
      • (+359) بلغارستان
      • (+226) بورکینافاسو
      • (+257) بوروندی
      • (+855) کامبوج
      • (+237) كامرون
      • (+1) كانادا
      • (+238) کیپ ورد
      • (+1) جزابر کیمن
      • (+236) جمهوری آفریقای مرکزی
      • (+235) چاد
      • (+56) شيلي
      • (+86) چين
      • (+57) كلمبيا
      • (+269) کومور
      • (+682) جزایر کوک
      • (+225) Côte d'Ivoire
      • (+506) كاستا ريكا
      • (+385) كرواسي
      • (+53) كوبا
      • (+599) Curaçao
      • (+357) قبرس
      • (+420) جمهوري چك
      • (+243) Democratic Republic of the Congo
      • (+45) دانمارك
      • (+253) جیبوتی
      • (+1) دومنيكا
      • (+1) جمهوري دومنيكا
      • (+593) اكوادر
      • (+20) مصر
      • (+503) الساوادر
      • (+240) گینه استوایی
      • (+291) اریتره
      • (+372) استوني
      • (+251) اتيوپي
      • (+500) جزایر فالکلند
      • (+298) جزایر فارو
      • (+691) Federated States of Micronesia
      • (+679) فیجی
      • (+358) فنلاند
      • (+33) فرانسه
      • (+594) گویان فرانسه
      • (+689) پلی نزی فرانسه
      • (+241) گابون
      • (+995) Georgia
      • (+49) آلمان
      • (+233) غنا
      • (+350) جبل الطارق
      • (+30) يونان
      • (+299) گرینلند
      • (+1) گرانادا
      • (+590) گوادولوپ
      • (+1) گوام
      • (+502) گواتمالا
      • (+44) گرنزی
      • (+224) گينه
      • (+245) گينه بي سائو
      • (+592) گویان
      • (+509) هائيتي
      • (+504) هندوراس
      • (+852) هنگ كنگ
      • (+36) مجارستان
      • (+354) ایسلند
      • (+91) هند
      • (+62) اندونزي
      • (+98) ایران
      • (+964) عراق
      • (+353) Ireland
      • (+44) Isle Of Man
      • (+972) رژيم صهيونيستي
      • (+39) ايتاليا
      • (+1) جامائيكا
      • (+81) ژاپن
      • (+44) جرسي
      • (+962) اردن
      • (+7) قزاقستان
      • (+254) كنيا
      • (+686) كيريبيتي
      • (+965) كويت
      • (+996) قرقیزستان
      • (+856) لائوس
      • (+371) لتونی
      • (+961) لبنان
      • (+266) لسوتو
      • (+231) لیبریا
      • (+218) ليبي
      • (+423) لیختن اشتاین
      • (+370) ليتواني
      • (+352) لوكسامبورگ
      • (+853) Macau
      • (+389) Macedonia
      • (+261) ماداگاسكار
      • (+265) مالاوی
      • (+60) مالزي
      • (+960) مالديو
      • (+223) مالي
      • (+356) مالتا
      • (+692) جزایر مارشال
      • (+596) مارتینیک
      • (+222) موریتانی
      • (+230) موریس
      • (+262) مایوت
      • (+52) مكزيك
      • (+373) مالديو
      • (+377) موناکو
      • (+976) مغولستان
      • (+382) مونته نگرو
      • (+1) مونتسرات
      • (+212) مراكش
      • (+258) موزامبيك
      • (+95) ميانمار
      • (+264) نامیبیا
      • (+674) نائورو
      • (+977) نپال
      • (+31) هلند
      • (+687) کالدونیای جدید
      • (+64) نيوزلند
      • (+505) نیکاراگوئه
      • (+227) نیجر
      • (+234) نيجريه
      • (+683) نیوئه
      • (+672) جزیره نورفولک
      • (+850) كره ي شمالي
      • (+1) جزایر ماریانای شمالی
      • (+47) نروژ
      • (+968) عمان
      • (+92) پاكستان
      • (+680) Palau
      • (+970) فلسطین
      • (+507) پاناما
      • (+675) پاپوا گينه ي نو
      • (+595) پاراگوئه
      • (+51) پرو
      • (+63) فيليپين
      • (+48) لهستان
      • (+351) پرتغال
      • (+1) پورتوریکو
      • (+974) قطر
      • (+242) کنگو
      • (+40) روماني
      • (+262) Runion
      • (+7) روسيه
      • (+250) رواندا
      • (+290) سنت هلن
      • (+1) سنت کیتس و نویس
      • (+508) سنت پیر و میکلون
      • (+1) سنت وینسنت و گرنادین
      • (+685) ساموا
      • (+378) سن مارینو
      • (+239) Sao Tome and Principe
      • (+966) عربستان سعودی
      • (+221) سنگال
      • (+381) صربستان
      • (+248) سیشل
      • (+232) سیرالئون
      • (+65) سنگاپور
      • (+1) Sint Maarten
      • (+421) اسلواکی
      • (+386) اسلونی
      • (+677) جزاير سليمان
      • (+252) سومالی
      • (+27) آفريقای جنوبي
      • (+82) كره ی جنوبي
      • (+211) سودان جنوبی
      • (+34) اسپانيا
      • (+94) سريلانكا
      • (+1) St. Lucia
      • (+249) سودان
      • (+597) سورینام
      • (+268) سوازیلند
      • (+46) سوئد
      • (+41) سوييس
      • (+963) سوريه
      • (+886) تايوان
      • (+992) تاجيكستان
      • (+255) تانزانيا
      • (+66) تايلند
      • (+1) The Bahamas
      • (+220) گامبیا
      • (+670) تیمور
      • (+228) توگو
      • (+690) توکلائو
      • (+676) تونگا
      • (+1) ترینیداد و توباگو
      • (+216) تونس
      • (+90) تركيه
      • (+993) تركمنستان
      • (+1) جزایر تورکس و کایکوس
      • (+688) تووالو
      • (+1) U.S. Virgin Islands
      • (+256) اوگاندا
      • (+380) اوكراين
      • (+971) امارات متحده ي عربي
      • (+44) انگلیس
      • (+1) امریکا
      • (+598) اوروگوئه
      • (+998) ازبكستان
      • (+678) وانواتو
      • (+58) ونزوئلا
      • (+84) ويتنام
      • (+681) والیس و فوتونا
      • (+212) صحرای غربی
      • (+967) يمن
      • (+260) زامبیا
      • (+263) زیمباوه